Wie besteht man den schriftlichen Teil der Telc B1-Prüfung? Treten Sie SHB (ehemals SHD Academy) bei, um das Geheimnis des Übens für das Schreiben auf B1-Deutsch zu entdecken und sich so optimal mit dem nötigen Wissen und den erforderlichen Fähigkeiten auszustatten, um diesen schriftlichen Teil erfolgreich zu meistern.

Analyse der Struktur der schriftlichen Telc B1-Deutschprüfung

1.1 Struktur und Bewertungskriterien für den schriftlichen TELC B1-Deutschtest 

Der schriftliche Deutschtest auf dem Niveau B1 in der Telc-Prüfung besteht aus 4 Unterabschnitten: Leseverstehen – Leseverstehen, Sprachbaustein – Wortschatz und Grammatik, Hörverstehen – Hörverstehen und Schriftlicher Ausdruck (Brief) – Briefeschreiben, mit einer Gesamtprüfungszeit von 150 Minuten.

Die Bewertungskriterien für die Prüfung lauten wie folgt:

• Vollständigkeit: Der Aufsatz muss die Hauptideen gemäß dem Thema wiedergeben, die richtige Person verwenden und eine ausreichende Wortzahl aufweisen.
• Kohärenz: Der gesamte Artikel muss einen schlüssigen und kohärenten Zusammenhang aufweisen. Die Ideen im Artikel müssen logisch präsentiert und in sinnvoller Weise miteinander verknüpft sein.
• Vokabeln: Die Vokabeln im Aufsatz müssen auf Deutsch sein. Verwenden Sie dem Kontext angemessene Wörter und vermeiden Sie Umgangssprache.
• Grammatik: Achten Sie beim Schreiben auf korrekte Grammatik und Rechtschreibung.

1.2 Analyse der Struktur der schriftlichen Telc B1-Deutschprüfung 

Der Abschnitt „Schreiben“ umfasst die Bereiche Leseverständnis – Wortschatz, Grammatik – Hörverstehen und Briefe schreiben. Die einzelnen Bereiche werden nicht als Punktabzug gewertet. Daher können sich die Bereiche gegenseitig ergänzen, und Sie müssen sich keine großen Sorgen machen, wenn Sie sich in einer bestimmten Fertigkeit noch nicht ganz sicher fühlen.

Teil 1: Leseverständnis (Leseverstehen)

Der Abschnitt zum Leseverständnis umfasst drei Übungen:

• Lektion 1: Wählen Sie den Titel und den Inhalt des entsprechenden Absatzes.
• Aufgabe 2: Wählen Sie anhand des gegebenen Textabschnitts die Antwort auf die Frage.
• Lektion 3: Wählen Sie die passende Werbung für die jeweilige Situation.

Teil 2: Vokabeln - Grammatik (Sprachbaustein)

In diesem Abschnitt müssen die Kandidaten zwei Übungen bearbeiten, in denen sie jeweils zwei Buchstaben in die Lücken einfügen. Diese Übungen sind als Multiple-Choice-Fragen angelegt.

Teil 3: Hörverstehen (Hörverstehen)

Die Kandidaten werden 3 Richtig-oder-Falsch-Übungen absolvieren:

• Lektion 1: Einmal anhören
• Lektion 2 und Lektion 3: Zweimal anhören

Teil 4: Schreibe einen Brief (Schriftlicher Ausdruck (Brief)

Innerhalb von 30 Minuten müssen die Kandidaten einen Antwortbrief auf einen vorgegebenen Brief verfassen, in dem sie auf die vorgegebenen Argumente eingehen.

Einige Sätze, die im deutschen B1-Schreibtest verwendet werden können

Zum Thema

• …. ist ein interessantes Thema/ eine interessante Frage
• Über das Thema…. Wired viel diskutiert

Äußern Sie Ihre Meinung:

• Ich bin der Meinung, dass…
• Meiner Meinung nach…
• Ich finde/glaube
• Das sehe ich genauso/wie …
• Da kann ich nur zustimmen.
• Ich kann … nicht zustimmen, weil …
• Das sehe ich anders.

Pro- und Contra-Analyse:

• Ein Vorteil/Nachteil … (von+Dat. / Genitiv) ist, dass …
• Für/gegen … spricht, dass …
• Ein Argument für/gegen … ist, dass …
• Einerseits …, andererseits … (auf der einen Seite , auf der anderen Seite)
• …, aber …

Schlusspunkte:

• Ich spreche mich daher für / gegen … aus
• Ich votiere/plädiere für …
• X halte ich für richtig/berechtigt/gut/sinnvoll/angemessen/vernünftig

Einführung in die Themenstruktur:

• In diesem Teil können wir präsentieren: Mein Vortrag besteht aus folgenden Teilen: Erstes spreche ich über meine persönliche Erfahrung.
• Darüber hinaus kann es auch eingeleitet werden als: Anschließend sage ich noch etwas zu dieser Situation in meinem Heimatland.
• Im dritten Teil geht es um die Vor- und Nachteile dieses Themas
• Dann komme ich zum Schluss.

Berichten Sie von Ihren eigenen Erfahrungen:

• Meiner Erfahrung nach …
• Als ich ein Kind war, …
• Zusätzlich ist es möglich einzuleiten durch: In meinem Heimatland ist die Situation jedoch so:
• Oder nach der Struktur: In meinem Heimatland ist es normalerweise so, dass..

Diskussion über Vor- und Nachteile:

• Das erste ist: Die Vorteile/Nachteile sind, dass …
• Als nächstes folgt: Auf der einen Seite …. Auf der anderen Seite….

Ende der Präsentation:

• In dieser Rubrik können Sie sich mit dem Formular „Mein Vortrag ist jetzt zu Ende“ vorstellen.
• Darüber hinaus kann es auch wie folgt eingeleitet werden: Zum Schluss kann man sagen, dass… Hiermit wäre ich fertig.
• Einige Beispielsätze, die in deutschen B1-Übungstexten verwendet werden können

Weitere verwendbare Beispielsätze:

• Das erste Satzmuster lautet: Vielen Dank! Der Vortrag war interessant. Mir hat es gut gefallen. Ich hatte noch einige Fragen …
• Das nächste Satzmuster lautet: Ich fand deine Präsentation sehr gut/interessant und ich möchte Ihnen noch einige Fragen stellen …
• Danke für deine Frage. Ich würde sagen, dass..
• Endlich: Das ist eine gute/interessante Frage. Ich würde sagen, dass…

Tipps für gute Ergebnisse in der schriftlichen Deutschprüfung B1

Lesen Sie die Frage sorgfältig durch und identifizieren Sie das Thema.

Um im deutschen B1-Schreibtest gute Ergebnisse zu erzielen, ist es am wichtigsten, die Fragen sorgfältig zu lesen und zu verstehen, wie man sie beantwortet. Sie müssen das Thema der Frage und die Art der Frage, die im Test gestellt wird, genau identifizieren. Gleichzeitig müssen Sie darauf achten, Ihre Meinung zu einem Thema in Teil 2 so auszudrücken, dass sie kohärent, prägnant und verständlich ist.

Plane deine Übungszeit

Bei der Vorbereitung auf die B1-Prüfung ist ein konkreter Lernplan für Vokabeln und Zeiteinteilung unerlässlich. Sie sollten festlegen, wie viele Vokabeln Sie lernen möchten und sich ein Ziel setzen, diese innerhalb eines bestimmten Zeitraums zu bewältigen. Lesen Sie die Aufgaben sorgfältig durch und planen Sie Ihre Schreibzeit ein. Es ist außerdem ratsam, Ihre Gedanken vor dem Schreiben zu strukturieren.

Schreiben Sie die erforderliche Anzahl an Wörtern.

Im deutschen Schreibtest ist die geforderte Wortzahl oft ein wichtiges Kriterium für die Bewertung. Daher müssen Sie im B1-Schreibtest mindestens 80 Wörter in Abschnitt 1, 80 Wörter in Abschnitt 2 und 40 Wörter in Abschnitt 3 schreiben. Wenn Sie deutlich weniger oder mehr Wörter als gefordert schreiben, wird Ihre Punktzahl erheblich reduziert.

Während Sie Ihre deutschen Schreibfähigkeiten üben, schätzen Sie die Anzahl der Wörter, die Sie pro Zeile schreiben. Dies hilft Ihnen sicherzustellen, dass Sie die für die Aufgabe geforderte Mindestwortzahl erreichen.

Fragen nicht kopieren.

Im Schreibteil können Sie die Ideen aus der Frage nutzen, um einen Titel für Ihren Artikel zu formulieren. Es ist nicht nötig, die Frage einfach zu kopieren, nur um Ihren Artikel zu verlängern.

Wunderschöne Präsentation, klare Sprache

Prüfer schätzen gut geschriebene, verständliche Aufsätze. Selbst bei guten Inhalten kann der Prüfer Ihre Ideen nicht nachvollziehen, wenn Ihre Darstellung unübersichtlich und unlogisch ist. Teilen Sie Ihren Aufsatz daher in Absätze ein und strukturieren Sie Ihre Gedanken klar.